CA y la Escuela de la Familia Agrícola de Andresito

La Escuela de la Familia Agrícola (EFA) de Andresito es una escuela secundaria con internado de alternancia que educa a sus estudiantes en la Producción de Bienes y Servicios Agrícolas. Forma parte de una red de escuelas de educación agrícola que trabajan en otras regiones de la provincia de Misiones, otras provincias argentinas y en otros países.

La escuela tiene dos niveles: EGB3 (Escuela General Básica 3, de 12 a 14 años) y Polimodal (últimos tres años, 1er, 2do y 3er año, con edades de 15 a 17 años). La mayoría de los estudiantes viven en las chacras de sus familias en el área de Andresito, incluyendo los hijos de los colonos del Corredor Verde de Misiones y del Corredor de Biodiversidad Ururgua-í -Foerster. Es por ello que el apoyo científico y técnico de CA a los estudiantes y profesores de la escuela EFA en lo concerniente a áreas naturales y producción sustentable es una contribución multiplicadora y transversal a nuestros objetivos de conservación del bosque nativo.

Durante 2005 presentamos los objetivos y resultados del Proyecto del Corredor Urugua-í - Foerster a los profesores y alumnos de la EFA. Tras discutir nuestros mutuos intereses con los profesores, establecimos las principales líneas de cooperación y apoyo que se ampliaron en 2006 y continuarán en 2007.

Apoyo técnico y económico a los proyectos de los estudiantes del último año

Este apoyo tiene por objeto el desarrollo de habilidades para planear y ejecutar proyectos de investigación y de producción sustentable.

Proyectos apoyados durante 2005:

1) Germinación de semillas de palmito bajo diferentes condiciones de humedad e intensidad de luz. Estudiante: Nohelia Barella. El palmito, Euterpe edulis (L.), es una especie de palmera cuyas poblaciones naturales están amenazadas por el apeo ilegal en áreas protegidas y privadas. Este trabajo intentó desarrollar información básica necesaria para comenzar la producción sustentable de esta palmera.

2) Conociendo nuestros árboles nativos de las áreas protegidas del Corredor Verde. Estudiante: K. Tatiana Probst. Este trabajo compiló y organizó información sobre especies nativas productoras de madera. Se creó un herbario y fichas informativas para facilitar la identificación de los árboles.

3) Restauración de bosque ribereño en la cuenca del arroyo Guavirá- mí. Estudiante: Mauricio González. En este trabajo Mauricio diseñó e implementó la restauración del bosque ripario nativo a lo largo de la cuenca del arroyo Guavirá-mí. Mauricio es parte de la familia propietaria del establecimiento de ecoturismo "San Sebastián de la Selva", donde se llevó a cabo la restauración.

Proyectos apoyados y en ejecución durante 2006-2007:

4) Desarrollo de una parcela Agroforestal con producción de porotos y maíz. Estudiante: Oscar Kartchetzky

5) Cultivo de orquídeas nativas en la chacra. Estudiante: Valeria Machado

6) Desarrollo de técnicas de manejo sustentables para el control de malezas en parcelas de agroforestales.

7) Uso de leguminosas de cobertura y de especies arbóreas nativas. Estudiante: Maira Venialgo.

8) Técnicas para alentar el repoblamiento de especies forestales nativas en la chacra. Estudiante: Bárbara Probst.

Apoyamos la presentación de los proyectos de la EFA en ferias escolares, locales y regionales. Los proyectos de Restauración del Arroyo Guavirá-mí y Árboles Nativos fueron escogidos por la escuela para representarla en ferias locales. Ambos estudiantes presentaron sus proyectos en forma conjunta durante la Fiesta del Agricultor 2005 en Andresito, donde ganaron el Primer Premio en la Feria Científica. Utilizaron el stand de CA para mostrar a la comunidad de agricultores locales algunos conceptos básicos sobre restauración, biología de árboles nativos, producción sustentable y servicios ambientales provistos por la selva.

Colaboramos con los estudiantes en la unificación conceptual de ambos proyectos ganadores con el objeto de presentarlo en la Reunión Educativo-Cultural del MERCOSUR "1er Feria Científica, Cultural y de Tecnología Innovativa". Los estudiantes de la EFA fueron especialmente invitados a este encuentro, el primero de su tipo, llevado a cabo en Posadas, la capital provincial, donde ellos expusieron exitosamente su proyecto y disfrutaron de una experiencia personal única.

Apoyo bibliográfico, profesional y técnico a los docentes y alumnos de la EFA

Brindamos material acerca de conservación, restauración de ambientes naturales, diseño de proyectos y técnicas de cultivo agroforestales.

En 2006 colaboramos con la implementación de los trabajos finales a través de la realización de cursos y talleres para docentes y alumnos de la EFA que tendían a fortalecer el desarrollo conceptual de los proyectos de investigación:

A - Taller interno de Diseño de Proyectos Finales. Se trató de un ejercicio grupal tomando el diagnóstico de problemas y el diseño de un proyecto en la huerta escolar como base para el aprendizaje.

B - Curso de la EEPE, Enseñanza de la Ecología en el Patio de la Escuela, organizado por CA y dictado por docentes de la Red EEPE para docentes y guardaparques. Cinco docentes de la EFA participaron del mismo, en donde se desarrollaron las bases de la indagación científica aplicadas al diseño y ejecución de un proyecto de investigación. Esta metodología es altamente compatible con el diseño y ejecución de los trabajos finales, y aporta a los docentes bases sólidas para conducir con claridad a los alumnos (Bajar Memoria del Taller EEPE 2006).

Coordinador del proyecto:
Lic. Sergio Casertano (scasertano@conservacion.org.ar)
Lic. Karina Schiaffino Mónica Reckziegel (EFA-Andresito)